リーディング・ワークショップの「ミニ・レッスン」についての記録。

リーディング・ワークショップを振り返る。一回目は授業者の感想。

失敗から学ぶ。結局、『学び合い』であろうとなかろうと、失敗は同じ。

授業観を変えるのは難しい。だけど、悠長なことは言っていられない。

しばらく授業もないのでブログも手抜きモード。 こんな記事を見た。 私は国語に苦手意識があります。 なかでも、物語文は大の苦手。着地が見えない。正解が分からない。 海の命 - 小学校の先生を120％楽しむ毎日 この言葉は非常によくわかる。 国語の教員ら…

つ…疲れた……。 今日、５コマ授業をこなして今年度の授業がすべて終了しました。 生徒にはかなり苦労を掛けました。